Suche nach „Schule“

Infostand

Aktionsbündnis Amoklauf Winnenden - Stiftung gegen Gewalt an Schulen (Nr. 2102)
BOB Trier (Nr. 2069)
Bund gegen Alkohol und Drogen im Straßenverkehr e.V., Landessektion Sachsen-Anhalt (Nr. 2034)
Bundesamt für Justiz – Härteleistungen des Bundes für Opfer extremistischer Übergriffe (Nr. 2097)
Demokratie-Zentrum Sachsen (Nr. 2117)
EFFEKT – Universität Erlangen (Nr. 2019)
Fairplayer e.V. (Nr. 2041)
FLS – Farbleitsystem – Sicherheit an Schulen (Nr. 2011)
Frauenzentrum Courage e.V. (Nr. 2084)
Freikirche der Siebenten-Tags-Adventisten (Nr. 2105)
Gesellschaft Bürger & Polizei e.V. (Nr. 2119)
Gewaltstopper e.V. (Nr. 2051)
Glen Mills Academie Deutschland e. V. (Nr. 2009)
Hessisches Kultusministerium – Projekt „Gewaltprävention und Demokratielernen – GuD“ (Nr. 2086)
Hessisches Ministerium der Justiz – Landespräventionsrat Hessen (Nr. 2087)
Hochschule Merseburg (Nr. 2028)
Kohl-Verlag (Nr. 2021)
Kriminalpräventiver Rat der Landeshauptstadt Düsseldorf (Nr. 2043)
Landeshauptstadt Magdeburg — Stadtordnungsamt (Nr. 2003)
Landesinstitut für Präventives Handeln (Nr. 2070)
Landespolizei Mecklenburg-Vorpommern (Nr. 2107)
Landespräventionsrat Nordrhein-Westfalen (Nr. 2007)
Landeszentrale für politische Bildung Sachsen-Anhalt (Nr. 2036)
Master- und Hochschullehrgang Sucht- und Gewaltprävention in pädagogischen Handlungsfeldern (Nr. 2010)
Netzwerk Gewaltprävention und Konfliktregelung Münster (Nr. 2113)
Netzwerk Medienkompetenz Sachsen-Anhalt (Nr. 2031)
PETZE-Institut für Gewaltprävention gGmbH (Nr. 2108)
Polizei Gütersloh (Nr. 2112)
Polizeidirektion Flensburg (Nr. 2106)
Polizeipräsidium Mittelhessen (Nr. 2068)
Prävention 2.0 e.V. (Nr. 2015)
STEP Verein zur Förderung von Erziehung und Bildung e.V. (Nr. 2066)
theaterpädagogische werkstatt gGmbH (Nr. 2060)
Trainings-, Beratungs- & Kompetenzzentrum e.V. (Nr. 2002)
Ufuq e.V. (Nr. 2005)
Verein Programm Klasse 2000 e.V. (Nr. 2016)

Filmforum

Zerplatzte Zukunft
JUGEND (Die es trifft; Sinnenrauch; Netzwerk)
Freiheit befreien
Papa ist im Gefängnis. 5 Kinder erzählen (Du velger selv / Du entscheidest selbst, dt.)

Theater

Auf immer und ewig - Selfies im Gleisbett
(K)ein Schritt weiter!
"Heiles Deutschland"

Sonderausstellungen

Prävention trifft Kunst

Infomobile

Ausstellung des Landesjagdverbandes

Posterausstellung

Notfall-App für den Bildungsbereich
CheckPoint-C: Eine anonyme Crystal-Sprechstunde für (H) alle
Crystalkonsumierende Eltern und deren Kinder
Forschungsprojekt „Schutz von Kindern und Jugendlichen vor sexueller Traumatisierung”
Evaluation der sozialtherapeutischen Abteilung der Jugendanstalt Neustrelitz
Pornographie, Prostitution, Menschenhandel – Wert des ethisch-pädagogischen Diskurses
KomPass plus – Krisenteam-Ausbildung 2.0 – Blended-Learning für kollaboratives Lernen
Masterstudiengang "Präventive Soziale Arbeit: Kriminologie & Kriminalprävention"
Kriminalpräventives Kindermusical "Schlamperjan"
Strafe: Pilgern: Ein neuer Zugang zu sich selbst
Foto-Kampagne zur „Willkommenskultur“
Gelingende Integration durch Vermittlung demokratischer Werte in der Elternbildung

Projektspots

Nix rechts!
Das Aufzeigen von Perspektiven
FairPlay in der Liebe
Neue Medien im Kinderschutz
ECHTE SCHÄTZE!
Theaterprojekt an Schulen
Islamismus und Schule
KomPass plus
Cybermobbing, Sexting & Co.
„Schule atmosfairisch"
Präventionsarbeit an Schule
Kinderschutz im Sport

Schüleruniversität

Schüler für Schüler – Mitdenken-Mitmachen-Mitgestalten Teil I
Schüler für Schüler – Mitdenken-Mitmachen-Mitgestalten Teil II

Campus

BEATSTOMPER – Rhythmus und Performance mit sozial benachteiligten und straffälligen Jugendlichen
Foto-Kampagne zur „Willkommenskultur“
Techniker Krankenkasse

Themenboxen

Polizei im Spannungsfeld
Faustlos
Institutionelle Schutzkonzepte
Interne Extremismusprävention
Jugendhilfe und Schule
Viktimisierungserfahrungen
Gewalt und Suizid im Vollzug
Ethik der Gewaltprävention
Konflikte in der häuslichen Pflege
Prävention in der Schule
Wozu Ethik?
Evidenzbasierte Präventionsarbeit mit Struktur
Stark fürs Leben
Effective programs and data collection
Tadel – Wandel – Lob?

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