In nur wenigen Jahren haben sich digitale Technologien im alltäglichen Leben unentbehrlich gemacht. Google & Apple sind unsere ständigen Begleiter, Facebook-Algorithmen kennen uns zum Teil besser als unsere Eltern und mit Siri und Alexa kommunizieren viele von uns so selbstverständlich wie mit Freund*innen. Wir haben nicht nur Zugriff auf unfassbare Mengen von Informationen, sie sind auch noch jederzeit und überall verfügbar. Wir leben längst in einem digitalen Universum und das Staunen über die Innovationskraft der großen Internetkonzerne, die Niedrigschwelligkeit der Services, aber auch unsere Bequemlichkeit lassen uns scheinbar unkritisch werden gegenüber den gigantischen Datensammlungen und dem Abhängigkeitsverhältnis, das Firmen mit uns aufbauen. Auch die Digitalisierung und Automatisierung der Arbeitswelt schreitet in rasanten Schritten voran, bringt zahlreiche, tiefgreifende Veränderungen mit sich und stellt uns vor neue Herausforderungen.

Die fortschreitende Digitalisierung fordert von uns Menschen, uns vermehrt mit Fragen des richtigen und guten Lebens auseinanderzusetzen und über digitalethische Fragen zu diskutieren. Die Frage „Wie wollen wir (digital) leben?“ steht im Zentrum des gleichnamigen klicksafe-Unterrichtsmaterials aus der Reihe „klicksafe to go“ und nähert sich dem Thema „Smart Prevention“ aus einem pädagogischen Blickwinkel.